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Was wird in Tarifverträgen festgelegt?
In Tarifverträgen werden die Arbeitsbedingungen, wie beispielsweise die Arbeitszeiten, Urlaubsregelungen, Lohn- und Gehaltsstrukturen sowie Zulagen festgelegt. Darüber hinaus regeln Tarifverträge auch Fragen zur betrieblichen Altersvorsorge, zum Kündigungsschutz und zur Weiterbildung der Beschäftigten. Sie dienen als verbindliche Regelwerke zwischen Arbeitgebern und Gewerkschaften, um faire und gerechte Bedingungen für die Arbeitnehmer zu gewährleisten. Tarifverträge gelten in der Regel für eine bestimmte Branche oder Region und können durch Verhandlungen zwischen den Tarifvertragsparteien angepasst oder erneuert werden. **
Welche Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können nach Branchen, Regionen oder Berufsgruppen unterschieden werden. Es gibt zum Beispiel Flächentarifverträge, die für eine ganze Branche gelten. Dann gibt es Firmentarifverträge, die nur für ein bestimmtes Unternehmen gelten. Auch Haustarifverträge sind möglich, die nur für eine bestimmte Betriebsstätte gelten. Zudem gibt es auch Manteltarifverträge, die allgemeine Regelungen zu Arbeitsbedingungen wie Arbeitszeit, Urlaub oder Kündigung enthalten. **
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Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur, Fachbücher von Karin Vach, Gabriela SchererKinderbücher, die von kultureller Vielfalt erzählen. Interkulturelles Lernen ist ein wichtiges Ziel in unserer Migrationsgesellschaft. Wie führe ich Schülerinnen und Schüler an eine wertschätzende Begegnung mit kultureller Vielfalt heran? Wie fördere ich Fremdverstehen und ein soziales Miteinander? Dieses Praxisbuch nimmt diese Ziele ernst und zeigt konkrete Unterrichtsvorschläge zu Kinderliteratur für die Klassen 1-6. Gerade bei jüngeren Lernenden können Bilderbücher und (kinder-)literarische Texte das interkulturelle Lernen unterstützen und fördern. Die vorgestellten Werke verzahnen sprachliches, literarästhetisches und interkulturelles Lernen. Sie sind überwiegend mehrsprachig und erzählen von kultureller Vielfalt. In diesem Band finden Sie ausführliche Analysen und mehrfach erprobte Unterrichtskonzepte, unter anderem zu folgenden Titeln: „Yaotaos Zeichen“, „Morkels Alphabet“, „33 Bogen und ein Teehaus“, „Ein Gerücht geht um in Baddbaddpur“, „Eine Träne. Ein Lächeln. Meine Kindheit in Damaskus“, „Viele Grüsse, deine Giraffe“. „Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur“ richtet sich an Referendare und Lehrende in der Grundschule, die in ihrem Deutschunterricht interkulturelle Schwerpunkte setzen möchten und zu sozialer Verantwortung anleiten wollen - nicht nur in mehrsprachigen Klassen.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsch-französischer Grundschulaustausch - informelles und interkulturelles Lernen, Fachbücher von Marianne Krüger-PotratzDas Buch "Deutsch-französischer Grundschulaustausch - informelles und interkulturelles Lernen" bietet eine umfassende Analyse und praxisnahe Ansätze für den interkulturellen Austausch zwischen deutschen und französischen Grundschulen. Es beleuchtet die Bedeutung von informellem Lernen und interkultureller Bildung im schulischen Kontext und bietet Lehrkräften wertvolle Einblicke in die Gestaltung von Austauschprogrammen. Die Autorin, Dr. Marianne Krüger-Potratz, bringt ihre umfangreiche Erfahrung in der interkulturellen Pädagogik ein und diskutiert verschiedene Methoden und Strategien, um Schüler für kulturelle Unterschiede zu sensibilisieren und den Austausch zu fördern. Das Buch richtet sich an Pädagogen, die an interkulturellen Projekten interessiert sind, und bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Beispiele für die Umsetzung in der Schule. Es ist ein unverzichtbares Werk für alle, die die interkulturelle Kompetenz von Schülern stärken möchten.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Interkulturelles Lernen im Englischunterricht: Fokus Nigeria, Schulbücher von Petra Bosenius, Daniel Schönbauer, Roman Bartosch, Elizabeth GilbertVoices from Nigeria Die Lehrpläne für den Englischunterricht der Sekundarstufe setzen einen Fokus auf die Lebenswirklichkeit in einem postkolonialen, englischsprachigen Land. Neben Indien gehört auch Nigeria in dieses Themenfeld. Lehrplankonforme Unterrichtsanregungen zu diesem politisch wie kulturell vielschichtigen Land sind rar. Der vorliegende Praxisband schliesst diese Lücke. Das Buch stellt kompetenz- und aufgabenorientiert das Themenfeld „Voices from the African Continent: Focus on Nigeria“ vor. Im Zentrum stehen Impulse und Anregungen zum interkulturellen Lernen mit Literatur im Englischunterricht. Dazu werden wesentliche Aspekte der Kulturgeschichte und der Literatur Nigerias vorgestellt und im Hinblick auf den Aufbau interkultureller Kompetenz diskutiert. Die einzelnen Kapitel zeigen am Beispiel ausgewählter Autorinnen und Autoren, Themen und Schlüsselprobleme, wie inter- und transkulturelles Lernen anhand lebensweltlich bedeutsamer Inhalte konzipiert und fachdidaktisch modelliert werden kann. Jedes Kapitel enthält unterrichtlich relevante Textvorschläge. Dabei wird die gesamte Bandbreite von Kurzgeschichten, Romanen, Lyrik, Dramen und Filmen abgedeckt. Die allen Kapiteln zugrundeliegende Struktur bietet Ideen zur kompetenz- und aufgabenorientierten Unterrichtsgestaltung. Aktuelle literatur- und kulturdidaktische Belange sowie unterrichtspraktische Überlegungen werden gleichermassen berücksichtigt. Das Buch richtet sich an Studierende sowie Referendare und Lehrkräfte der Sekundarstufen, die im Englischunterricht das Schwerpunktthema Nigeria behandeln. Es eignet sich zur Vorbereitung auf das Zentralabitur NRW im Fach Englisch 2021.25,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Religiöse Bildung und interkulturelles Lernen, Fachbücher von Imran Schröter, Cemal, AndrÚ Schr÷ter Ritter, Jörg TosunBoehme, Katja: Dr. theol., Professorin für katholische Theologie/Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Deutschland. Çapcioglu, Fatma: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Ankara, Türkei. El Kurdi, Amani: Projektmitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Deutschland. Grust, Diana: Schulleiterin der Schillerschule in Karlsruhe, Deutschland. Hirschlehner, Stefan: Dr. theol., Studienleiter im Bildungs- und Seminarhaus Gutenberg, bis 2015 Religionsinspektor des Schulamts im Fürstentum Liechtenstein. Kizilabdullah, Yildiz: Dr. phil., Ass. Professorin an der Universität Ankara, Türkei. Meier, Carolin: Schulleiterin der Oberschule Eschen im Fürstentum Liechtenstein. Ritter, André: Dr. theol., ist seit 2004 Direktor des Europäischen Instituts für interkulturelle und interreligiöse Forschung mit Sitz im Fürstentum Liechtenstein. Er studierte evangelische Theologie in Wuppertal, Tübingen, Bern und Zürich. Nach dem Vikariat war er von 1991 bis 1996 Studieninspektor im Ev.-Theol. Studienhaus Adolf-Clarenbach e.V. in Bonn. Anschliessend war er von 1997 bis 2012 Pfarrer der Evangelischen Kirche im Fürstentum Liechtenstein. 2007 folgte er einer Einladung der Harvard Divinity School zum Forschungssemester nach Boston-Cambridge (USA). Seit 2012 wohnt er mit seiner Frau in Heidelberg und ist Dozent am Weltethos-Institut an der Universität Tübingen sowie Lehrbeauftragter für das Zertifikatsstudium "Interreligiöses Begegnungslernen" an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Schröter, Jörg Imran: Dr. phil., Juniorprofessor für Islamische Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Deutschland. Selçuk, Mualla: Dr. phil., Professorin für Islamische Religionspädagogik an der Universität Ankara, Türkei.28,77 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was kann in Tarifverträgen geregelt werden?
In Tarifverträgen können verschiedene Arbeitsbedingungen geregelt werden, wie beispielsweise Arbeitszeiten, Urlaubsanspruch, Lohnhöhe, Überstundenregelungen und Kündigungsfristen. Zudem können auch Regelungen zu Sonderzahlungen, wie Weihnachtsgeld oder Urlaubsgeld, festgelegt werden. Tarifverträge können auch Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie enthalten, sowie Regelungen zur betrieblichen Altersvorsorge oder zur Weiterbildung der Arbeitnehmer. Generell dienen Tarifverträge dazu, die Rechte und Pflichten von Arbeitgebern und Arbeitnehmern zu regeln und für mehr Transparenz und Fairness am Arbeitsplatz zu sorgen. **
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Welche zwei Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche zwei Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können in Deutschland in zwei Kategorien unterteilt werden: Flächentarifverträge und Firmentarifverträge. Flächentarifverträge gelten branchenweit für alle Unternehmen einer Branche und regeln die Arbeitsbedingungen für alle Beschäftigten. Firmentarifverträge hingegen werden zwischen einem einzelnen Unternehmen und einer Gewerkschaft ausgehandelt und gelten nur für dieses spezifische Unternehmen. Beide Arten von Tarifverträgen sind wichtige Instrumente zur Regelung von Arbeitsbedingungen und zur Sicherung der Rechte der Arbeitnehmer. **
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Welche 3 Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche 3 Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können nach ihrem Geltungsbereich in Branchentarifverträge, Firmentarifverträge und Haustarifverträge unterteilt werden. Branchentarifverträge gelten für eine ganze Branche und regeln die Arbeitsbedingungen für alle Beschäftigten in dieser Branche. Firmentarifverträge werden zwischen einem Unternehmen und einer Gewerkschaft abgeschlossen und gelten nur für die Beschäftigten dieses Unternehmens. Haustarifverträge werden direkt zwischen einem Unternehmen und seinen Beschäftigten abgeschlossen und können von den allgemein gültigen Tarifverträgen abweichen. **
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Welche 2 Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche 2 Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können in Branchentarifverträge und Firmentarifverträge unterteilt werden. Branchentarifverträge gelten für eine ganze Branche und werden zwischen Gewerkschaften und Arbeitgeberverbänden ausgehandelt. Firmentarifverträge hingegen gelten nur für ein bestimmtes Unternehmen und werden zwischen der Gewerkschaft und dem einzelnen Arbeitgeber abgeschlossen. Beide Arten von Tarifverträgen regeln Arbeitsbedingungen, Löhne und andere arbeitsrechtliche Bestimmungen. **
Wer ist für den Abschluss von Tarifverträgen verantwortlich?
Für den Abschluss von Tarifverträgen sind in der Regel die Gewerkschaften und die Arbeitgeberverbände verantwortlich. Diese beiden Parteien verhandeln miteinander über die Arbeitsbedingungen, Löhne und andere tarifliche Regelungen. Die Gewerkschaften vertreten die Interessen der Arbeitnehmer, während die Arbeitgeberverbände die Interessen der Arbeitgeber vertreten. Gemeinsam versuchen sie, einen für beide Seiten akzeptablen Tarifvertrag auszuhandeln. In einigen Fällen kann auch der Staat eine Rolle bei der Tarifverhandlung spielen, insbesondere wenn es um gesetzliche Mindeststandards oder Branchenregulierungen geht. **
Was sind die Vorteile von Tarifverträgen für Arbeitnehmer und Arbeitgeber?
Tarifverträge bieten Arbeitnehmern klare Regelungen zu Arbeitsbedingungen, Gehalt und Sozialleistungen. Arbeitgeber profitieren von stabilen Arbeitsbeziehungen, Planungssicherheit und einem geregelten Konfliktmanagement. Tarifverträge tragen zur Vermeidung von Arbeitskämpfen bei und fördern die soziale Friedfertigkeit in Unternehmen. **
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Die Allgemeinverbindlicherklärung von Tarifverträgen aufgrund überwiegender Bedeutung, Fachbücher von Nils JörisDas Fachbuch "Die Allgemeinverbindlicherklärung von Tarifverträgen aufgrund überwiegender Bedeutung" von Nils Jöris bietet eine umfassende Analyse des Regelbeispiels gemäss § 5 I S. 2 Nr. 1 TVG. Es richtet sich an Fachleute und Studierende im Bereich des Arbeitsrechts und beleuchtet die rechtlichen Rahmenbedingungen sowie die praktischen Implikationen der Allgemeinverbindlicherklärung von Tarifverträgen. Mit 346 Seiten bietet das Buch eine detaillierte Auseinandersetzung mit den relevanten Themen und stellt sicher, dass Leser ein tiefes Verständnis für die Materie entwickeln können. Der kartonierte Einband sorgt für eine ansprechende und langlebige Präsentation des Werkes. Die erste Auflage, veröffentlicht im Jahr 2026, ist in deutscher Sprache verfasst und bietet aktuelle Informationen zu einem wichtigen Thema im deutschen Arbeitsrecht.114,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ungleichbehandlung von Arbeitern und Angestellten in den Tarifverträgen der SOKA-BAU, Fachbücher von Richard GiesenNach ständiger Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts ist es unzulässig, zwischen Arbeitern und Angestellten zu unterscheiden. Gesetze, mit denen früher Angestellte privilegiert wurden, sind seit über zwanzig Jahren abgeschafft. Gleiches gilt für Tarifverträge, die ehemals ebenfalls diese Unterscheidung enthielten. Heute existieren nur noch die Tarifverträge über die Sozialkassen in der Bauwirtschaft, die diese Unterscheidung enthalten. Die Tarifverträge werden regelmässig vom zuständigen Bundesministerium für Arbeit und Soziales für allgemeinverbindlich erklärt, obwohl sie eine wesentliche Schlechterstellung von Arbeitern vorsehen. Im hiesigen Band geht es um den damit verbundenen Verfassungsverstoss.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur, Fachbücher von Karin Vach, Gabriela SchererKinderbücher, die von kultureller Vielfalt erzählen. Interkulturelles Lernen ist ein wichtiges Ziel in unserer Migrationsgesellschaft. Wie führe ich Schülerinnen und Schüler an eine wertschätzende Begegnung mit kultureller Vielfalt heran? Wie fördere ich Fremdverstehen und ein soziales Miteinander? Dieses Praxisbuch nimmt diese Ziele ernst und zeigt konkrete Unterrichtsvorschläge zu Kinderliteratur für die Klassen 1-6. Gerade bei jüngeren Lernenden können Bilderbücher und (kinder-)literarische Texte das interkulturelle Lernen unterstützen und fördern. Die vorgestellten Werke verzahnen sprachliches, literarästhetisches und interkulturelles Lernen. Sie sind überwiegend mehrsprachig und erzählen von kultureller Vielfalt. In diesem Band finden Sie ausführliche Analysen und mehrfach erprobte Unterrichtskonzepte, unter anderem zu folgenden Titeln: „Yaotaos Zeichen“, „Morkels Alphabet“, „33 Bogen und ein Teehaus“, „Ein Gerücht geht um in Baddbaddpur“, „Eine Träne. Ein Lächeln. Meine Kindheit in Damaskus“, „Viele Grüsse, deine Giraffe“. „Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur“ richtet sich an Referendare und Lehrende in der Grundschule, die in ihrem Deutschunterricht interkulturelle Schwerpunkte setzen möchten und zu sozialer Verantwortung anleiten wollen - nicht nur in mehrsprachigen Klassen.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsch-französischer Grundschulaustausch - informelles und interkulturelles Lernen, Fachbücher von Marianne Krüger-PotratzDas Buch "Deutsch-französischer Grundschulaustausch - informelles und interkulturelles Lernen" bietet eine umfassende Analyse und praxisnahe Ansätze für den interkulturellen Austausch zwischen deutschen und französischen Grundschulen. Es beleuchtet die Bedeutung von informellem Lernen und interkultureller Bildung im schulischen Kontext und bietet Lehrkräften wertvolle Einblicke in die Gestaltung von Austauschprogrammen. Die Autorin, Dr. Marianne Krüger-Potratz, bringt ihre umfangreiche Erfahrung in der interkulturellen Pädagogik ein und diskutiert verschiedene Methoden und Strategien, um Schüler für kulturelle Unterschiede zu sensibilisieren und den Austausch zu fördern. Das Buch richtet sich an Pädagogen, die an interkulturellen Projekten interessiert sind, und bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Beispiele für die Umsetzung in der Schule. Es ist ein unverzichtbares Werk für alle, die die interkulturelle Kompetenz von Schülern stärken möchten.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was wird in Tarifverträgen festgelegt?
In Tarifverträgen werden die Arbeitsbedingungen, wie beispielsweise die Arbeitszeiten, Urlaubsregelungen, Lohn- und Gehaltsstrukturen sowie Zulagen festgelegt. Darüber hinaus regeln Tarifverträge auch Fragen zur betrieblichen Altersvorsorge, zum Kündigungsschutz und zur Weiterbildung der Beschäftigten. Sie dienen als verbindliche Regelwerke zwischen Arbeitgebern und Gewerkschaften, um faire und gerechte Bedingungen für die Arbeitnehmer zu gewährleisten. Tarifverträge gelten in der Regel für eine bestimmte Branche oder Region und können durch Verhandlungen zwischen den Tarifvertragsparteien angepasst oder erneuert werden. **
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Welche Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können nach Branchen, Regionen oder Berufsgruppen unterschieden werden. Es gibt zum Beispiel Flächentarifverträge, die für eine ganze Branche gelten. Dann gibt es Firmentarifverträge, die nur für ein bestimmtes Unternehmen gelten. Auch Haustarifverträge sind möglich, die nur für eine bestimmte Betriebsstätte gelten. Zudem gibt es auch Manteltarifverträge, die allgemeine Regelungen zu Arbeitsbedingungen wie Arbeitszeit, Urlaub oder Kündigung enthalten. **
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Was kann in Tarifverträgen geregelt werden?
In Tarifverträgen können verschiedene Arbeitsbedingungen geregelt werden, wie beispielsweise Arbeitszeiten, Urlaubsanspruch, Lohnhöhe, Überstundenregelungen und Kündigungsfristen. Zudem können auch Regelungen zu Sonderzahlungen, wie Weihnachtsgeld oder Urlaubsgeld, festgelegt werden. Tarifverträge können auch Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie enthalten, sowie Regelungen zur betrieblichen Altersvorsorge oder zur Weiterbildung der Arbeitnehmer. Generell dienen Tarifverträge dazu, die Rechte und Pflichten von Arbeitgebern und Arbeitnehmern zu regeln und für mehr Transparenz und Fairness am Arbeitsplatz zu sorgen. **
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Welche zwei Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche zwei Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können in Deutschland in zwei Kategorien unterteilt werden: Flächentarifverträge und Firmentarifverträge. Flächentarifverträge gelten branchenweit für alle Unternehmen einer Branche und regeln die Arbeitsbedingungen für alle Beschäftigten. Firmentarifverträge hingegen werden zwischen einem einzelnen Unternehmen und einer Gewerkschaft ausgehandelt und gelten nur für dieses spezifische Unternehmen. Beide Arten von Tarifverträgen sind wichtige Instrumente zur Regelung von Arbeitsbedingungen und zur Sicherung der Rechte der Arbeitnehmer. **
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Interkulturelles Lernen im Englischunterricht: Fokus Nigeria, Schulbücher von Petra Bosenius, Daniel Schönbauer, Roman Bartosch, Elizabeth GilbertVoices from Nigeria Die Lehrpläne für den Englischunterricht der Sekundarstufe setzen einen Fokus auf die Lebenswirklichkeit in einem postkolonialen, englischsprachigen Land. Neben Indien gehört auch Nigeria in dieses Themenfeld. Lehrplankonforme Unterrichtsanregungen zu diesem politisch wie kulturell vielschichtigen Land sind rar. Der vorliegende Praxisband schliesst diese Lücke. Das Buch stellt kompetenz- und aufgabenorientiert das Themenfeld „Voices from the African Continent: Focus on Nigeria“ vor. Im Zentrum stehen Impulse und Anregungen zum interkulturellen Lernen mit Literatur im Englischunterricht. Dazu werden wesentliche Aspekte der Kulturgeschichte und der Literatur Nigerias vorgestellt und im Hinblick auf den Aufbau interkultureller Kompetenz diskutiert. Die einzelnen Kapitel zeigen am Beispiel ausgewählter Autorinnen und Autoren, Themen und Schlüsselprobleme, wie inter- und transkulturelles Lernen anhand lebensweltlich bedeutsamer Inhalte konzipiert und fachdidaktisch modelliert werden kann. Jedes Kapitel enthält unterrichtlich relevante Textvorschläge. Dabei wird die gesamte Bandbreite von Kurzgeschichten, Romanen, Lyrik, Dramen und Filmen abgedeckt. Die allen Kapiteln zugrundeliegende Struktur bietet Ideen zur kompetenz- und aufgabenorientierten Unterrichtsgestaltung. Aktuelle literatur- und kulturdidaktische Belange sowie unterrichtspraktische Überlegungen werden gleichermassen berücksichtigt. Das Buch richtet sich an Studierende sowie Referendare und Lehrkräfte der Sekundarstufen, die im Englischunterricht das Schwerpunktthema Nigeria behandeln. Es eignet sich zur Vorbereitung auf das Zentralabitur NRW im Fach Englisch 2021.25,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Religiöse Bildung und interkulturelles Lernen, Fachbücher von Imran Schröter, Cemal, AndrÚ Schr÷ter Ritter, Jörg TosunBoehme, Katja: Dr. theol., Professorin für katholische Theologie/Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Deutschland. Çapcioglu, Fatma: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Ankara, Türkei. El Kurdi, Amani: Projektmitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Deutschland. Grust, Diana: Schulleiterin der Schillerschule in Karlsruhe, Deutschland. Hirschlehner, Stefan: Dr. theol., Studienleiter im Bildungs- und Seminarhaus Gutenberg, bis 2015 Religionsinspektor des Schulamts im Fürstentum Liechtenstein. Kizilabdullah, Yildiz: Dr. phil., Ass. Professorin an der Universität Ankara, Türkei. Meier, Carolin: Schulleiterin der Oberschule Eschen im Fürstentum Liechtenstein. Ritter, André: Dr. theol., ist seit 2004 Direktor des Europäischen Instituts für interkulturelle und interreligiöse Forschung mit Sitz im Fürstentum Liechtenstein. Er studierte evangelische Theologie in Wuppertal, Tübingen, Bern und Zürich. Nach dem Vikariat war er von 1991 bis 1996 Studieninspektor im Ev.-Theol. Studienhaus Adolf-Clarenbach e.V. in Bonn. Anschliessend war er von 1997 bis 2012 Pfarrer der Evangelischen Kirche im Fürstentum Liechtenstein. 2007 folgte er einer Einladung der Harvard Divinity School zum Forschungssemester nach Boston-Cambridge (USA). Seit 2012 wohnt er mit seiner Frau in Heidelberg und ist Dozent am Weltethos-Institut an der Universität Tübingen sowie Lehrbeauftragter für das Zertifikatsstudium "Interreligiöses Begegnungslernen" an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Schröter, Jörg Imran: Dr. phil., Juniorprofessor für Islamische Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Deutschland. Selçuk, Mualla: Dr. phil., Professorin für Islamische Religionspädagogik an der Universität Ankara, Türkei.28,77 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Des Ingenieurs Taschenbuch, Belletristik von Akademischer Verein Hütte, Akademischer Verein, HütteUnveränderter Nachdruck der Originalausgabe von 1877. Der Verlag Antigonos spezialisiert sich auf die Herausgabe von Nachdrucken historischer Bücher. Wir achten darauf, dass diese Werke der Öffentlichkeit in einem guten Zustand zugänglich gemacht werden, um ihr kulturelles Erbe zu bewahren.129,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturaustausch, Fachbücher von Hanspeter MartiDas Fachbuch "Kulturaustausch" von Hanspeter Marti bietet eine tiefgehende Analyse der kulturellen Beziehungen zwischen der Schweiz, Deutschland und dem Baltikum im Zeitraum vom 17. bis 19. Jahrhundert. Anhand ausgewählter Beispiele werden die Wechselwirkungen und Einflüsse dieser Regionen aufeinander beleuchtet. Das Buch enthält kommentierte Quelleneditionen und Quellenauszüge, die die behandelten Themen veranschaulichen. Es wird aufgezeigt, wie bereits im 17. Jahrhundert das Baltikum ein Interesse an der Buchproduktion der kulturellen Zentren Europas entwickelte, was durch Gerichtsakten und die Rezeption von Thomasius und Spener dokumentiert ist. Weitere Aufsätze thematisieren das Wirken von Herder in Riga, die Reise des Astronomen Bernoulli ins Baltikum sowie den botanischen Nachlass von Konrad Gessner in der Universitätsbibliothek Dorpat. Auch der Briefwechsel des estnischen Anatomen Karl Ernst von Baer mit zwei Schweizern wird behandelt, was die interkulturellen Verbindungen weiter verdeutlicht.75,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche 3 Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche 3 Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können nach ihrem Geltungsbereich in Branchentarifverträge, Firmentarifverträge und Haustarifverträge unterteilt werden. Branchentarifverträge gelten für eine ganze Branche und regeln die Arbeitsbedingungen für alle Beschäftigten in dieser Branche. Firmentarifverträge werden zwischen einem Unternehmen und einer Gewerkschaft abgeschlossen und gelten nur für die Beschäftigten dieses Unternehmens. Haustarifverträge werden direkt zwischen einem Unternehmen und seinen Beschäftigten abgeschlossen und können von den allgemein gültigen Tarifverträgen abweichen. **
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Welche 2 Arten von Tarifverträgen gibt es?
Welche 2 Arten von Tarifverträgen gibt es? Tarifverträge können in Branchentarifverträge und Firmentarifverträge unterteilt werden. Branchentarifverträge gelten für eine ganze Branche und werden zwischen Gewerkschaften und Arbeitgeberverbänden ausgehandelt. Firmentarifverträge hingegen gelten nur für ein bestimmtes Unternehmen und werden zwischen der Gewerkschaft und dem einzelnen Arbeitgeber abgeschlossen. Beide Arten von Tarifverträgen regeln Arbeitsbedingungen, Löhne und andere arbeitsrechtliche Bestimmungen. **
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Wer ist für den Abschluss von Tarifverträgen verantwortlich?
Für den Abschluss von Tarifverträgen sind in der Regel die Gewerkschaften und die Arbeitgeberverbände verantwortlich. Diese beiden Parteien verhandeln miteinander über die Arbeitsbedingungen, Löhne und andere tarifliche Regelungen. Die Gewerkschaften vertreten die Interessen der Arbeitnehmer, während die Arbeitgeberverbände die Interessen der Arbeitgeber vertreten. Gemeinsam versuchen sie, einen für beide Seiten akzeptablen Tarifvertrag auszuhandeln. In einigen Fällen kann auch der Staat eine Rolle bei der Tarifverhandlung spielen, insbesondere wenn es um gesetzliche Mindeststandards oder Branchenregulierungen geht. **
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Was sind die Vorteile von Tarifverträgen für Arbeitnehmer und Arbeitgeber?
Tarifverträge bieten Arbeitnehmern klare Regelungen zu Arbeitsbedingungen, Gehalt und Sozialleistungen. Arbeitgeber profitieren von stabilen Arbeitsbeziehungen, Planungssicherheit und einem geregelten Konfliktmanagement. Tarifverträge tragen zur Vermeidung von Arbeitskämpfen bei und fördern die soziale Friedfertigkeit in Unternehmen. **
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